確認する指標
何をもって成果とするか
対象別の実負担、対象外世帯への対応、受給漏れ、継続財源
確かめる資料・実績
各年の工程について、担当する機能が成果物・対象・実績を確認する案です。
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公式政策サイトの生成イメージ。現況や完成予定図ではありません。
PROMISE 021 / 100
育てる 子育てと学びを支える
給食の負担を公平化
小学校給食費の無償化を継続し、中学校等に残る負担の軽減案を費用つきで示す。
政策検討案公式内容更新：
4年間の到達案
学校段階・援助・給食を利用できない事情による負担差を確認し、恒常財源が成立した範囲で公平化を進める。地元食材実証も維持する。
構想の期間
90日で範囲整理1年目に拡充方針
見出しの目標、4年間の到達案、実施に必要な条件を併せてご確認ください。
01 / FIRST 100 DAYS
最初の100日で進めること
現状と対象を確かめ、関係者との協議を経て、実施案や必要な資料をまとめる準備期間です。
30日
現状の確認と準備
学校別の実食・既存援助・給食を利用できない事情と家計負担を確認
60日
条件の整理と協議
関係者と対象・役割・費用を協議し、公平化の実施案を設計
100日
資料・実施案の取りまとめ
学校別の負担と既存援助を踏まえ、公平化の対象・費用・選択肢を提出
担当する機能が、資料・要領案・未合意の事項をまとめ、予算・契約・個人情報の確認を受ける案です。100日以内の制度開始や合意成立を意味するものではありません。
02 / FOUR-YEAR PLAN
4年間の実行案
公式資料に示された年ごとの工程です。予算・実施体制・関係者との合意などを確かめ、条件が整った範囲で進める案です。
01年目
公平化設計
負担差・対象・財源を整理し公平化案を決定
02年目
負担軽減
成立した範囲の負担軽減を試行
03年目
対象別検証
対象別の負担差を検証して拡充
04年目
財源再評価
公平性と継続財源を再評価
03 / MEASURE & CONDITIONS
成果の確かめ方と、実現の条件
取り組んだ件数だけでなく、実際に届いた支援や改善の結果を確かめます。実施条件と費用も併せて確認する計画です。
実施の条件・代替案
条件が整わない場合も見据える
補助要件・併給と恒常財源を確認。中学一律ゼロは選択肢。財源不足時は限定軽減・対象外支援を比較。地元・有機食材実証は分ける。
費用と財源
必要額と財源を確かめる
公式資料に記載された過去の費用試算です。金額は未査定で、確定した予算ではありません。
| 年度 | 金額 |
|---|---|
| 1年目 | 700 |
| 2年目 | 32,498 |
| 3年目 | 64,796 |
| 4年目 | 64,796 |
常勤1人分を1とする業務量の換算（FTE）。旧想定：0.5 FTE
旧無償化額は比較用。公平化の対象・財源は未査定。対象外支援、地元・有機食材の価格差等は別積算。確定財源は未確認。
担当の案
実施体制を具体化する
主管案：教育委員会給食担当・財政・学校
上記は担当する機能の案です。権限・人員・費用や、関係機関との役割分担を確認して具体化します。
このページの用語を確認する
- 未査定
- 必要額や対象、財源などの精査を終えていない状態。予算として確定した金額ではありません。
- FTE
- 常勤職員1人分の業務量を1とする換算。新たに採用する人数が確定したことを示すものではありません。
ORIGINAL SOURCE
公式資料で、詳しく確かめる
政策の目標・工程・条件は、公式の約束021と政策ビジョン完全版の39ページでご覧いただけます。
原期限：90日で範囲整理／1年目に拡充方針。本版の4年工程は検討案。
公式ページ確認：2026年9月29日
内容には検討中の事項が含まれます。